Handlungsorientierte Lernkonzepte für eine Vielzahl lehrplanrelevanter MINT-Themen
"Beim Hands-on Approach mit fischertechnik heißt es nicht umsonst „begreifen!“ Beim Konstruieren der Modelle wird die Funktionsweise
der Pneumatik deutlich. Nach kurzer Einweisung baute meine Klasse selbstständig die Modelle auf und bearbeitete die zugehörigen Aufgabenblätter. Wenn die fertigen Modelle getestet werden und klar wird, wofür Druckluft im Alltag eingesetzt wird, erschließen sich neue Technik-Welten und Zusammenhänge werden deutlich."
- Tobias Hannich, Lehrer aus Baden-Württemberg
