Digitale und informatische Kompetenzen werden die Arbeitswelt der Zukunft bestimmen
Digitale und informatische Grundkenntnisse, besonders das „computational thinking“, werden einen wachsenden Anteil an der Allgemeinbildung einnehmen und sollten möglichst früh im Unterricht vermittelt werden. Robotik im Unterricht bietet einen einfachen, handlungsorientierten Zugang zur Welt der Informatik. Neben der Erforschung von technologischen Konzepten, erweitern Schülerinnen und Schüler ihr logisches
Denken, lernen Problemlösefähigkeiten sowie die Kompetenz kreative und innovative Lösungen komplexer Probleme selbständig und im Team zu erarbeiten.
