Add On Industrial Robots - fischertechnik

Add On: Industrial Robots

Experimente la robótica industrial real directamente en el aula

Este juego permite a los alumnos familiarizarse intensamente con la robótica industrial y prepararse de forma práctica para las exigencias del mundo laboral moderno. Los alumnos montan ellos mismos dos modelos realistas de robots de seis ejes y aprenden a programarlos. Esta experiencia práctica les permite no sólo adquirir conocimientos teóricos, sino también desarrollar habilidades prácticas.

Grupo de edad

Enseñanza secundaria

Número de alumnos

2-4 por kit

Objetivos de aprendizaje

Numérica, lógica, desarrollo de estrategias de solución, pensamiento computacional, tratamiento de los elementos básicos del procesamiento de la información (principio EVA - sensores, procesamiento, actuadores), programación, tecnología de la información.

Tiempo necesario

Los alumnos necesitan aproximadamente 120 minutos para montar el modelo. Deben preverse entre 60 y 90 minutos para cada subtarea de las instrucciones de funcionamiento.

Sobre el producto

Material didáctico de acompañamiento

Temas

Estructura y funcionamiento de un robot industrial, conceptos básicos de robótica

Estructura y funcionamiento de un robot industrial, conceptos básicos de robótica

Modelización y cálculo del comportamiento de conducción, navegación mediante impulsos de motor, control de puntos

Descripción matemática de la cinemática y la cinética de los robots. Cinemática y dinámica de los movimientos lineales.

Sistemas de coordenadas

Comprensión y utilización de sensores y actuadores

Programación: estructuras de programa (bucles y condiciones, variables), reutilización de partes del programa, resolución de problemas.

Componentes del robot: Pinza, pinza de vacío
Objetivos de aprendizaje

Competencias relacionadas con los procesos: resolución de problemas, ser creativo.

Competencias matemáticas e informáticas: aritmética, lógica, desarrollo de estrategias de solución, pensamiento computacional.

Competencias personales y sociales: encontrar soluciones en equipo.

Competencia lingüístico-comunicativa: desarrollo de términos técnicos, descripción lógica de contextos.

Competencias relacionadas con el contenido: tratamiento de los elementos básicos del tratamiento de la información (principio EVA: sensores, tratamiento, actuadores), programación, tecnología de la información.
Tiempo necesario

Los alumnos necesitarán unos 120 minutos para montar la maqueta.

Deben preverse entre 60 y 90 minutos para cada subtarea de las instrucciones de funcionamiento.

Introducción a los robots industriales

Los robots industriales se han convertido en parte integrante de la industria manufacturera moderna. Se utilizan sobre todo en fábricas para realizar tareas repetitivas de forma rápida y con gran precisión. En esta introducción veremos su estructura y funcionalidad básica. Echaremos un vistazo a la historia de su desarrollo y descubriremos por qué los robots industriales se han vuelto indispensables en muchas industrias hoy en día.