STEM Coding Max

Construcción y programación orientadas a la acción y la resolución de problemas en la educación secundaria.

A través de doce modelos cercanos a la vida cotidiana y tareas que se pueden realizar de manera independiente, los alumnos aprenden de manera gradual y orientada a la resolución de problemas a realizar tareas interesantes en el campo de la tecnología de la información. Con la ayuda de un controlador fácil de usar, una serie de sensores y actuadores prácticos, una aplicación intuitiva de Scratch y bloques de construcción de fischertechnik de alta calidad funcional, los estudiantes de secundaria resuelven tareas que reconocen de su propio entorno. Mediante un enfoque de aprendizaje orientado a la acción y la resolución de problemas, los alumnos desarrollan competencias técnicas, metodológicas, personales y sociales en diferentes niveles.



Número de estudiantes
1-3 por kit de construcción
Objetivos de aprendizaje
Aprender los fundamentos de la informática y la robótica, comprender el funcionamiento de los actuadores y sensores.
Tiempo necesario
Todas las tareas se pueden resolver en 1-2 sesiones dobles
Nivel de edad
Educación secundaria inferior
Referencia al plan de estudios

Getting Started

Material didáctico complementario


Modelos básicos

Material didáctico

Modelo 1: Roxy

Material didáctico

Modelo 2: Action Timer

Material didáctico

Modelo 3: Luz del patio

Material didáctico

Modelo 4: Distanciómetro

Material didáctico

Modelo 5: Soporte para libros

Material didáctico

Modelo 6: Puerta automática

Material didáctico

Modelo 7: Robot de limpieza

Material didáctico

Modelo 8: Máquina de dulces

Material didáctico

Modelo 9: Máquina de agarre

Material didáctico

Modelo 10: Plotter

Material didáctico

Modelo 11: Control de entradas

Material didáctico

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